L’UPLS désapprouve catégoriquement l’utilisation de voix de synthèse pour les sujets des oraux de concours. 97% de ses adhérents professeurs de langues en CPGE y sont opposés. Ils rejettent massivement l’idée que des voix de synthèse permettraient davantage de bienveillance dans l’évaluation. Les voix de synthèse ne préparent pas les étudiants à la compréhension d’une langue orale authentique.